학습목표 및 학습내용

사회복지조직에 대한 이해를 기초로 하여 효과적이고 효율적인 조직 관리를 위해 필요한 지식과 기술을 습득케 한다. 사회복지정책과 사회복지실천의 중간영역으로써의 사회복지행정의 개념을 검토하고 합리적인 사회복지기관 운영에 대한 이해를 증진하는 데 목적을 둔다. 이를 위해 사회복지조직의 환경, 관리기법, 행정의 기본요소를 검토하며, 복지행정과 관련된 기초이론을 조직이론과 함께 연구한다. 
다원주의 사회에서의 민간사회복지기관의 역할, 효율적 공공복지서비스 전달체계, 공공과 민간의 협력, 기획, 평가 등에 대한 검토가 동시에 이루어 질 것이다. 이를 바탕으로 사회복지행정의 의미와 필요성을 인식하고 사회복지조직의 영역 및 관리의 제반 방법론을 습득하고 사회복지서비스의 발달적 변화에 대처능력을 갖춘다.
* 각 차시별 목차
1강 - 사회복지행정의 이해①
2강 - 사회복지행정의 이해②
3강 - 서구의 사회복지행정의 역사
4강 - 한국의 사회복지행정의 역사
5강 - 사회복지행정의 이론적 배경①
6강 - 사회복지행정의 이론적 배경②
7강 - 사회복지 조직의 구조
8강 - 사회복지조직의 조직화
9강 - 사회복지행정의 기획
10강 - 사회복지행정의 의사결정
11강 - 리더십의 정의와 이론들
12강 - 리더십의 유형과 조직문화
13강 - 인적자원관리①
14강 - 인적자원관리②
15강 - 인적자원관리③
16강 - 재정관리/재무관리①
17강 - 재정관리/재무관리②
18강 - 정보관리시스템
19강 - 프로그램 개발과 평가①
20강 - 프로그램 개발과 평가②
21강 - 프로그램 개발과 평가③
22강 - 사회복지서비스 전달체계①
23강 - 사회복지서비스 전달체계②
24강 - 사회복지서비스 전달체계③
25강 - 사회복지조직의 책임성
26강 - 사회복지 시설평가와 성과관리
27강 - 사회복지 마케팅의 개념과 필요성
28강 - 홍보 전략
29강 - 사회복지조직의 환경관리① 
30강 - 사회복지조직의 환경관리②

평가방법 및 수료기준

평가기준 및 수료기준
평가방법
1. 출석(진도) 80% 이상
출 석 : 별도의 점수는 없으나, 출석률이 80%이상 되어야 최종평가(시험) 응시와 레포트(과제) 제출이 가능합니다.
       '나의학습실-수강중인강좌'에서 수강 및 진도율 확인 가능합니다.
       매일 꼭 1회차 이상을 수강하셔야 하는 것은 아니니 기간 내 수강하시면 되나,
       일일 최대학습량은 8차시로 제한 되어 있습니다.
2. 최종평가(시험) 60점 + 레포트(과제) 40점 = 총 100점 만점에 60점이상
최종평가(시험) : 객관식 15문항, 단답형 5문항 = 총 20문항
레포트(과제) : 해당 주제에 대한 내용을 A4 2장 이상 분량으로 제출 (pt 10 기준)
수료기준
출석율 80%이상과 최종평가(시험), 레포트(과제) 총점 100점 만점에 60점 이상

교강사 소개

조윤정 교수
[학력]
경원대학교 아동학과 가정학사
숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 석사
숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사
[경력]
(주)뉴엠 강의
온새미심리상담소 소장
한국아동교육연구소 
가천대학교 출강
두원공과대학 출강
덕성여자대학교 출강
다문화아동발달심리센터 대표
대일외국어고등학교 전임상담사
구리시 건강가정지원센터 사무국장
성남시 건강가정지원센터 수석팀장
대일외국어고등학교 전임상담원
동덕여자대학교 강의
[저서]
자녀양육과 부모역할
에니어그램의 본 다문화세상
아동복지론
교류분석을 활용한 집단상담프로그램